2.5

认识减法（西师大版）一年级下

01教学目标02新知导入03任务一04任务二05拓展延伸06课堂练习07课堂小结08作业布置09板书设计

01教学目标经历联系具体情境写出减法算式的过程，初步认识减法的含义；认识减号，会读、写减法算式；能根据具体情境填写减法算式。0102经历减法意义的建构过程，逐步体会减法的含义，积累丰富的数学活动经验，初步培养观察能力、概括能力及语言表达能力。03体会数学与生活之间的联系，激发数学学习兴趣，增强数学学习信心。

02新知导入9以内都有哪些数？

02新知导入开花。3+54+1852+26+046

02新知导入生活中，有时候会遇到数量变少的