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小学语文：快递纸箱童话创作，激发想象力论文

**摘要**：本文探讨了在小学语文教学中，通过快递纸箱童话创作的实践活动，激发学生想象力的有效方法。通过分析快递纸箱童话创作的教育意义和实施策略，旨在为小学语文教师提供一种新的教学思路，帮助学生提升语言表达能力和创新思维能力。

**关键词**：小学语文、快递纸箱、童话创作、想象力

一、引言

在当前小学语文教学中，如何有效激发学生的想象力，提升其语言表达能力和创新思维能力，一直是教育工作者关注的焦点。随着现代物流业的迅猛发展，快递纸箱成为生活中常见的废弃物，将其应用于语文教学，不仅符合环保理念，还能为学生提供一个全新的创作平台。本文将从两个方面探讨快递