第二课在社会中健康成长第二框

核心素养目标政治认同：通过学习，学生能够认同社会主义核心价值观，理解亲社会行为对社会和谐的促进作用。道德修养：培养学生谦让、分享、合作等亲社会行为习惯，提升道德品质。法治观念：增强学生遵守社会公德、履行社会责任的意识。健全人格：帮助学生形成积极的社会态度，促进心理健康发展。责任意识：引导学生主动承担社会责任，关心社会发展。

要求：请同学们自主阅读教材P12-15内容，思考以下问题；可用铅笔在对应的地方进行圈点勾划。时间：3分钟1.亲社会行为的含义和表现是什么？2.为什么要养成亲社会行为？3.我们如何养成亲社会行为？高效预习

01认识亲社会行为