25绿色的和灰色的

教学目标：

知识与技能：

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、在朗读中了解故事大概情节，体会诗歌的意境。

3、正确认读本课十三个生字，会写六个生字。

过程与方法：

1、学生反复诵读，展开想象来理解课文，体会诗歌的意境。

2、展开小组讨论，对课文的思想内容及进行体验、交流。。

、态度与价值观：

学习翠鸟的热心、学兔动脑筋，领悟生活的大