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文件名称:新高考下核心素养在高中地理教学中的落实研究.docx
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总页数:3 页
更新时间:2025-09-18
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文档摘要
新高考下核心素养在高中地理教学中的落实研究
摘要:《新高考评价体系》分别从“一核”“四层”“四翼”三个方面概述了高考的核心功能、高考的考查内容,以及高考的考查要求。在“四层”中明确指出核心价值、学科素养、关键能力、必备知识是高考的考查内容,“学科素养”赫然在列。不仅如此,《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《标准》)将核心素养作为重要模块进行论述,由此可见落实核心素养是高中地理学科的重要任务。高中地理核心素养包括人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力四个维度。本文围绕如何在实践中落实这四个维度内容展开论述,以供参考。
关键词:新高考;核心素养;高中地理;教学;