新高考背景下高中语文教学“线上+线下”混合式教学模式探究

摘要：新高考改革背景下，高考语文命题越来越注重阅读量、阅读速度，语文学科对学生能力的考查已经不仅仅局限于语文课本知识，而是更关注对学生综合语言能力的考查。阅读作为学生语文综合能力的重要体现方式，在高考试卷中阅读理解所占据的比例明显提高。因此，在新高考背景下，积极改革创新语文教学模式，加强对语文阅读教学的重视，提高学生的语文综合能力十分必要。而阅读教学仅仅依靠有限的课堂时间往往难以达到理想的教学效果，“线上+线下”混合式教学模式的开展则为高中语文教学提供了新思路、新途径。基于此，本文就以整书阅读为载体，探讨新高考背景下高中语文如何实现“