【新教材】二年级上册道德与法治

第6课《班级生活有规则》（第二课时）教学设计

课题做成文明棋单元第一单元

第二课时第三板块“做成文明棋”，旨在引导学生在游戏中反思并不断完善班级规则，同时

也促进学生内化规则，自觉践行，实现班级规则意识的实践转化。三个板块从规则认知到规则制

教学

订再到规则的完善与内化，层层递进，深化对学生班级规则意识的培育。在通过制作和参与