Unit1StayHealthyLesson3教学设计

一、教材分析

【What】

本课围绕“好食物，好健康”展开，介绍了四大食物组（谷物、水果和蔬菜、蛋白质食物、含钙食物）以及均衡饮食的重要性，还包含选择食物归类、单词与定义匹配并完成段落、调查饮食等任务，同时有制作水果沙拉的实践活动。

【Why】

让学生学习与食物组、均衡饮食相关的英语表达，了解健康饮食知识，提升阅读理解、信息提取和英语交流能力，培养学生的健康饮食意识。

【How】

以介绍四大食物组和均衡饮食的文本为语篇内容，通过完成读、分类、匹配、调查等任务，引导学生学习新词汇、句型，掌握健康饮食相关的表达。

二、学情分析