Unit4MyfamilyLesson2Afamilypicnic教学设计

一、教材分析

【What】

本课围绕“家庭野餐”展开，讲述了Jenny一家（包括狗狗Rover）去野餐的经历，介绍了野餐时带的食物以及家人各自在野餐时做的事（妈妈做沙拉、爸爸做三明治、Bob和Lynn画画、Rover盯着肉等），还包含勾选野餐带的食物、判断文章正误、完成思维导图、补全对话、小组讨论家庭一起做的事等任务。

【Why】

让学生学习与家庭野餐相关的英语表达，能描述野餐场景和家庭活动，提升英语阅读理解、写作和交流能力，培养学生的家庭观念和英语表达能力。

【How】

以家庭野餐