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文档摘要

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新人教版生物八年级上册全册教案

（2025年秋季教材）

第四单元人体生理与健康（二）

第六章人体生命活动的调节

第一节人体对外界环境的感知

1.概述人体通过眼、耳等感觉器官获取外界环境信息的情况。

2.描述眼球的结构及视觉的形成过程，说出近视的成因及预防的方法。

3.描述耳的结构及听觉的形成过程。

4.通过对眼球和视觉的了解，培养对生物体奥秘的探究兴趣。

5.认同视觉卫生和听觉卫生；关爱和帮助有视觉和听觉障碍的人群。

教学重点

1.眼球的结构和功能。

2.视觉的形成过程。

3.耳的结构和听觉的形成过程。

教学难点

1.视觉的形成过程。

2.近视的原因及其预防。

眼球、耳的结构模型；多媒体课件