;内容导览;单元课标解读;单元课标解读;单元课标解读;单元概述与结构;单元概述与结构;单元概述与结构;二、单元结构;单元教学目标与重难点;三、教学难点;四、学情分析;可能遇到的困难：?

（1）抽象概念理解：催化剂“一变两不变”；氧循环的动态平衡

（2）定量实验误差分析：铜粉法测氧气含量结果偏差

（3）