订单式人才培养与“中文+职业技能”教育融合发展的调研分析和可行性路径探究

随着我国“一带一路\倡议的深入推进、职业教育国际化的快速发展，深化国际中文教育和职业教育的深度融合，大力提升中文技能型人才素质，日益成为业界研究探讨的重点和热点问题。党的二十大报告提出“加快建设高质量教育体系”的目标任务，《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》进一步明确要“把推动现代职业教育高质量发展摆在更加突出的位置”，这为职业教育、“中文+职业技能\教育改革和发展指明了方向。面对新时期教育高质量发展要求，有必要充分发挥订单式“以需求为导向”“项目化教学\“个性化培养\等特色优势，创新实施“中文+职业技