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文档摘要

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小学语文故事教学中的文化素养教育研究论文

摘要：本文以小学语文故事教学为载体，探讨如何在教学过程中融入文化素养教育，提高学生的文化素养和审美情趣。文章从背景分析入手，阐述了当前小学语文故事教学中文化素养教育的必要性和可行性，为实际教学提供了理论支持和实践指导。

关键词：小学语文；故事教学；文化素养；教育研究

一、背景分析

（一）当前小学语文故事教学中文化素养教育的必要性

1.文化素养是学生全面发展的重要组成部分。在当今社会，文化素养已成为衡量一个人综合素质的重要标准。语文故事教学作为小学语文教育的重要内容，承担着传承和弘扬中华优秀传统文化的责任，有助于培养学生的人文素养和审美情趣。

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