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数字化转型对土地资源管理教育模式的影响分析

引言

土地资源管理专业的教师队伍建设同样面临跨学科素养的挑战。为了培养具有跨学科融合能力的人才，教师不仅需要具有本学科的深厚背景，还需要具备多学科的知识储备和跨学科的教学能力。因此，教师的专业发展和跨学科培训显得尤为重要。

实践教学是培养学生应用能力的关键。课程体系应当更多地关注实践环节的设计，如通过实地调查、案例分析、模拟项目等方式，提升学生的实际操作能力和创新思维。还可以在教学中增加开放性课题，激发学生主动探究与实践的兴趣，培养其创新能力与解决实际问题的能力。

学校在推动课程体系改革过程中，可以制