校园周边公共文化活动对学生文化素养提升的社区参与模式创新与实践反思论文

**摘要**：本文旨在探讨校园周边公共文化活动对学生文化素养提升的社区参与模式创新与实践反思。通过对当前教育环境和社区文化活动的深入分析，揭示其在学生文化素养培养中的重要作用，并提出创新的社区参与模式。同时，结合实践案例进行反思，以期为学生文化素养的提升提供新的思路和方法。

**关键词**：校园周边、公共文化活动、文化素养、社区参与、模式创新

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**一、背景分析**

（一）1.教育环境的多元化需求

随着社会的发展和教育改革的深入，单一的学校教育已难以满足学生全面发展的需求。教育环境的多元化成为必然趋势。校园周边的公