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文档摘要

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小学科学探究活动设计与小学生科学素养提升研究论文

摘要：本文以小学科学探究活动为研究对象，探讨如何通过科学探究活动的设计，提升小学生的科学素养。文章首先提出问题，分析当前小学科学教育中存在的问题，然后结合实践案例，探讨科学探究活动设计的策略，旨在为提升小学生科学素养提供有益借鉴。

关键词：小学科学；探究活动；科学素养；提升策略

一、问题的提出

（一）科学探究活动在小学教育中的重要性

1.科学探究活动有助于培养小学生的创新精神和实践能力。在科学探究活动中，学生可以亲身体验科学探究的过程，感受科学的魅力。通过动手操作、观察、思考、交流，小学生能够培养独立思考、解决问题的能力，为未来的创新发展奠定基