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文档摘要

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基于网络的小学阶段学生网络素养教育实践与反思论文

摘要：本文以网络素养教育为研究核心，通过分析小学阶段学生在网络环境下的行为特点，探讨了基于网络的小学阶段学生网络素养教育的实践策略与反思，旨在提高学生的网络素养，促进其健康成长。

关键词：网络素养；小学阶段；教育实践；反思

一、引言与背景

（一）网络素养教育的重要性

1.网络素养教育的内涵

随着互联网的快速发展，网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。网络素养教育，指的是培养人们在网络环境中正确获取、评价、利用信息的能力，以及遵守网络道德和法律规范的行为。网络素养教育的内涵包括了信息素养、网络道德素养、网络安全素养等多个方面。

2.网络素养