小学道德与法治议题式教学在培养学生法律意识中的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨小学道德与法治议题式教学在培养学生法律意识中的实践策略与效果。通过分析当前小学道德与法治教育的现状，提出议题式教学在培养学生法律意识方面的重要意义，以期为我国小学道德与法治教育改革提供有益参考。

关键词：小学道德与法治；议题式教学；法律意识；实践研究

一、引言与背景

（一）小学道德与法治教育的重要性

1.培养学生的法律意识

在现代社会，法律是维护社会秩序、保障公民权益的重要工具。小学阶段是培养学生法律意识的黄金时期，通过道德与法治教育，使学生从小树立正确的法律观念，养成遵纪守法的良好习惯。这有助于他们将来更好地融入