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文件名称:基于文化传承的初中音乐创作教学研究论文.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-09-18
总字数:约3.98千字
文档摘要
基于文化传承的初中音乐创作教学研究论文
摘要:本文以文化传承为出发点,探讨基于文化传承的初中音乐创作教学策略。通过对音乐创作教学的概念阐述,分析其在初中阶段的实施现状,提出具体的教学策略,旨在提高学生对音乐创作的兴趣,培养其创新精神和传承文化的能力。
关键词:文化传承;初中音乐;创作教学;概念阐述
一、概念阐述
(一)1.音乐创作的内涵
音乐创作,简单来说,就是音乐家将自己的情感、想象和创意通过音符、节奏、和声等音乐元素表达出来的过程。在初中阶段,音乐创作教学旨在引导学生发现和挖掘自己的音乐潜能,激发学生的创造力和想象力,使他们在创作过程中感受到音乐的魅力。音乐创作不仅仅是技能的展示,更是一种