基本信息
文件名称:第十六章整式的乘法大单元整体设计人教版八年级数学上册.docx
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总页数:7 页
更新时间:2025-09-19
总字数:约4.12千字
文档摘要
第十六章 整式的乘法大单元整体设计
课程标准溯源
本单元对应《义务教育数学课程标准(2022年版)》“数与代数”领域,内容要求;理解整式乘法的算理,掌握幂的运算性质、整式乘法的运算法则以及乘法公式,能运用这些知识进行简单的整式运算和解决实际问题;在探究过程中培养运算能力、推理能力和抽象思维,体会代数运算的逻辑性和严谨性,感受数学知识在实际生活中的应用价值。本单元通过对整式的乘法相关知识的系统学习,帮助学生完善代数运算的知识体系,为后续学习分式运算、因式分解、二次函数等内容奠定坚实基础。
教材分析
一、学科地位分析
“整式的乘法”是人教版八年级上册第十六章的内容,在整个数学知识体系中处于重要的枢