第二节内能

第1课时物质结构的微观模型

1．物理观念：

(1)知道常见物质是由分子或原子(以下统称分子)组成的，一切物质的分子都在不停地做无规则运动。

(2)能识别扩散现象，并能用分子热运动的观点进行解释。

(3)知道分子热运动的特点：温度越高，分子热运动越剧烈。

(4)知道分子之间存在相互作用力。

(5)能描述固态、液态和气态的基本特征，形成初步的物质观念。

2．科学思维：

通过识别扩散现象，简单了解物质的组成并建立物质结构的微观模型，能从分子角度解释一部分实际现象。

3．科学探究：

学会对实验过程进行反思，通过改进实验方法和实验器材，探究物理规律，体验科学探究过程。

4．科学态度与责任