Unit4MyfriendsLesson2Astoryoffriendship教学设计

一、教材分析

【What】

本课围绕“友谊的故事”展开，讲述了Lee和Jim在沙漠中经历争吵与救助，Jim通过在沙上和石头上写字表达对伤害与帮助的不同态度，还包含分享友谊故事、判断正误、选择答案、完成对话、讨论朋友间问题等任务。

【Why】

让学生学习与友谊、情感表达相关的英语表达，理解友谊中宽容与感恩的道理，提升阅读理解、英语写作和交流能力，培养学生的友谊认知和情感态度。

【How】

以友谊故事为语篇内容，通过完成阅读、写作、交流等任务，引导学生学习友谊相关表达，掌握友谊