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文件名称:高考英语听力指导.ppt
文件大小:671.54 KB
总页数:64 页
更新时间:2025-09-19
总字数:约1.8万字
文档摘要

高考英语听力指导;Watchandlistencarefully;

A.听力测试解题策略

;解题策略;?2).从说话人口气预测:

????在A,B两人的对话中,如果B是附和或赞成,往往说“Yes”,“Iagree”,“Sure”,“Ithinkso”等。但如A用否定句,B表同意时则用“No”,“Neither/Nor…”等。;

2.做简要笔记

????听录音时快速,准确,简要地记下有关信息(包括数字,人名,地名,关键词),前提是不要影响跟听速度,采用自己习惯的符号。

;3.听清数据,简要记下,加以运算。

????在获取时间信息时,不要误把会话中提到的时间简单确定为问题的答案。高考听力考查时间时往往要进行简单的时间换算。

AtwhattimedoesthetraintoLeedsleave?

A.3:00

B.3:15

C.5:00

;

数字类问题分辨别类和计算类两种:

1.要注意区分-teen和-ty及four和five的发音;辨别多位数,如电话号码,门牌等.

?2.计算时间,钱款,距离,年龄,人或物的数量等;听出数字间的关系,更要听清问题,因为对运算方法的要求通常寓于问题中;注意more,less,asmuch(many)as,another,double,acoupleof;to,past,quarter;记住时间是60进制

;如出现几个数字,应注意鉴别问的是那一个。

????例:Atwhattimedoestheofficeopen?

????A.At8:15B.At8:30 C.At7:45

从常识判断,办公时间往往以整点开始,

而不会在几点几分。

听力原文:

M:Iwonderwhytheofficeisstillnotopen.

W:Butitsnotyeteight.Infact,itsonlya

quartertoeight.

;4.抓住关键,对症下药

?听力考试常出现以Where提问的问句,考生要通过对话的具体情节和背景判断对话发生的地点。一般来说,特定场景的用语和关键词是基本固定的,考生要对此多了解,熟悉明白。在遇到Wheredoestheconversationtakeplace?/Wheredoessb.work?/What’shisjob?之类的问题时,就会派上用场。

如下列这些:;restaurant:

menu,bill,order,tip,hamburger,beer,soup

hotel:

luggage,singleroom,doubleroom,roomnumber,checkin(out)??

Hospital:

takemedicine,temperature,pill,headache,fever,examine

?postoffice:

mail,deliver,stamp,envelope,parcel

airport:

flight,takeoff,land,luggage

railwaystation:

roundtrip,singletrip,sleepingcar

store:

onsale,size,wear,color,style,price,change,bargain,fit

school:

professor,exam,course,term,dininghall,playground

library:

librarian,renew,date,shelf,magazine,seat

;?如:What’sthemangoingtodo?

A.Runtotheairport.?

B.Waitforanotherbus.

C.Hurrytogetthenextbus.

根据选项看,对话似乎与bus有关,主要信息捕捉范围是在“Hurry”或“Run”和“Wait”之间。听音范围明显缩小。

录音原文

M:Excuseme,canyoutellmewhenthenextbusleavefortheairport?

?W:Itleavesinthreeminutes.Ifyourun,youmightcatchit.

关键词“run”和“catch”正好对上答案C的“Hurry”和“get”。;5.较长对话和短文的理解

???抓听