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教学设计

课程基本信息

学科

英语

年级

四年级

学期

秋季

课题

Unit3Placeswelivein

ALet’stalk

编写教师

工作单位

指导专家

工作单位

教学目标

1．能够通过听录音、看图、看动画，获取有关陈杰邻里关系及社区场所的信息；能够理解对话大意，明白社区由人、场所和设施等构成。

2．能够听、说、认读核心句型“Thereis...”，并恰当运用所学语言与他人交流社区场所和设施。

3．能够认真听他人关于社区里的人和场所的描述，并通过评价、补充想法或提出建议来推动对话继续。

4．能够设计一幅手绘社区图，并运用“Thereis...”“