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教学设计

课程基本信息

学科

英语

年级

四年级

学期

秋季

课题

Unit1Helpingathome

ALet’stalk

编写教师

工作单位

指导专家

工作单位

教学目标

1．能够通过听录音、看图、看动画，获取有关Sarah、吴斌斌各自家庭成员的职业信息；能够理解对话大意，明白不同的家庭除了人员数量不同，家庭成员的职业也有不同。

2．能够听、说、认读核心句型“What’syour...’sjob?He’s/She’sa...”，并恰当运用所学语言与他人交流各自家庭成员的职业情况。

3．能够在交流中注意倾听，并通过主动提问和适时作出评价来推动对话