西南大学版三年级上册第一单元

第7课时《三位数乘一位数（进位）的笔算》教学设计

教学内容：

教科书第10页例6，第11页课堂活动第3题，练习三第4-8题。

教学目标：

1.结合具体情境进一步体会乘法的意义，感受乘法的价值，增强模型意识和应用意识。

2.根据两位数乘一位数（进位）笔算的经验，探索三位数乘一位数（进位）笔算的算法，整体掌握两、三位数乘一位数乘法（进位）的算法，进一步理解算理，体会数的运算本质上的一致性。

3.能正确笔算三位数乘一位数（进位）的乘法，清楚表达运算过程，形成运算能力和推理意识。

教学重难点：

教学重点：探索并掌握三位数乘一位数（进位）的算理和算法。

教学