基本信息
文件名称：小学数学五年级上册小数意义与性质练习.pdf
文件大小：2.58 MB
总页数：20 页
更新时间：2025-09-19
总字数：约3.78千字
文档摘要
义务教育苏教版五年级上册
三小数的意义和性质
第7整理与练习
回顾与整理
小组讨论：
1.举例说说小数和分数的联系。
2.小数和整数的计数方法有什么联系？
3.小数的性质？你能结合实例说一说吗？
4.怎样把整数改写成用“万”或“亿”作单位的
数？求小数的近似数要注意什么？
1.举例说说小数和分数的联系
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