2025年秋季教科版一年级科学上册第一单元《周围的植物》大单元整体教学设计教案

一、内容分析与整合

（一）教学内容分析

本单元作为教科版一年级科学上册生命世界领域的起始单元，以周围的植物为核心主题，是学生接触科学课程中生命科学内容的第一扇窗口。单元通过我们知道的植物→观察植物→植物长在哪里→给植物画张像→植物的变化→校园里的植物六个课时的递进设计，引导学生从生活中最熟悉的植物出发，逐步建立对植物的科学认知。

教学内容严格遵循一年级学生的认知规律，从学生日常生活环境中的植物入手，围绕植物的基本认知、观察方法、生长环境、特征记录、生命变化和校园拓展六大核心内容展开。具体包括：能识别家庭和社区中常见