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七数量关系的分析（一）

第1课时数量关系的分析(1)

【教学内容】

教材第89～90页的内容。

【教学目标】

1.学生能够理解并分析两步计算实际问题中的数量关系，掌握解决此类问题的方法。

2.学会用线段图等方式整理条件和问题，能正确列式解答两步计算的实际问题。

3.经历解决实际问题的过程，体会从条件和问题出发分析问题的策略，提高分析和解决问题的能力。

【教学重点】

1.学会分析两步计算实际问题中的数量关系，掌握解决问题的思路和方法。

2.能根据具体问题合理选择解决问题的策略。

【教学难点】

1.准确找出两步计算实际问题中的中间问题，理解解决问题的步骤和顺序。

2.灵活运用