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文档摘要

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浅谈道德班长与学生素养的提升

摘要：随着教育改革的深入，在学校的班级管理中，班主任们都发现：学生担任班干部之后，往往能激发学生自主提升综合素养。本文是探讨在践行新八德德育教育中，实行道德班长轮换制的管理，有效地激励学生在德、智、体、美、劳等方面的上进心，从而有力地促进学生发展核心素养。

关键词：新八德;道德班长;学生素养

随着教改的深入开展，学生发展核心素养的提出，“双减”政策的引领下，作为学生德育教育的领导、老师们越来越清楚地认识到，班干部在为班级、同学服务的同时，学生的个体也在服务过程中，为了起到表率的作用，都能自觉养成各种良好的行为习惯，逐步提升自身的综合素养。在新形势下，我校开展了践行