基本信息

---

下载

文档摘要

---

第

第PAGE2页共NUMPAGES176页

人教版（2024）七年级上册数学第一章有理数教案

1.1正数和负数

课程标准

理解负数的意义,会用正数和负数表示具体情境中具有相反意义的量.

教学目标

1.通过实际生活情境,抽象出负数的概念,并学会用符号表示正数和负数.

2.会用正数和负数表示具有相反意义的量,认识“0”的意义.

3.使学生经历对正负数的学习,体会数学与生活的紧密联系,培养学生分析和解决实际问题的能力.

教学重难点

重点:会判断正数、负数,运用正负数表示具有相反意义的量,理解“0”表示的意义.

难点:对负数的理解以及相反意义的量的理解.

教学策略