基本信息
文件名称:14.3.2 角的平分线的判定 教案 2025-2026学年数学人教版八年级上册.doc
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总页数:3 页
更新时间:2025-09-19
总字数:约1.7千字
文档摘要
14.3.2角的平分线的判定教案
【素养目标】
1.理解角的平分线的判定定理,会根据定理判定一个点是否在一个角的平分线上,从而判定角的平分线或角相等;
2.能区分角的平分线的性质和判定,解决相关问题;
3.通过证明三角形的三条角平分线相交于一点,了解证明三线相交于一点的方法.
【教学重点】
角平分线的判定定理及应用.
【教学难点】
证明三角形的三条角平分线相交于一点.
【教学过程】
任务一:创设情境,导入新课.
三人一组,分别作出锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的三条角平分线.比一比,谁又快又准!
怎么比较作图准不准呢?
在第十三章学习三角形的角平分线时,我们就发现任意三角形的三条角平分