第二节电路的连接

1．物理观念：

(1)知道串联电路和并联电路的基本特点，会判断用电器是串联还是并联。

(2)会画简单的串联和并联电路图，会连接简单的串联电路和并联电路。

2．科学思维：

(1)用对比的方法初步建立串联电路和并联电路的知识框架。

(2)能说出生活、生产中采用简单串联电路和并联电路的实例，发展观察及思维的能力。

3．科学探究：

通过观察和实验，探究串联电路和并联电路的特点，以及开关在串联电路和并联电路中的控制作用。

4．科学态度与责任：

(1)逐步克服连接电路时容易出现的困难，体验战胜困难、解决问题的喜悦，激发学习兴趣。

(2)能联系生活中的串联和并联电路，体会科学知识在实际生