教学课件沪科版八年级上册数学（25秋新教材）

12.2.3一次函数表达式的求法第12章函数与一次函数

学习目标1.理解并掌握一次函数的性质.2.经历绘制一次函数图象的过程，类比对正比例函数的探究过程来研究一次函数的性质.3.通过让学生类比对正比例函数性质的探究，归纳出一次函数的性质，提高类比、概括能力.一次函数的图象和性质

探究我们在正比例函数的学习中，由函数解析式y=kx(k为常数，且k≠0)得到了它的哪些性质？k0k0y随x的增大而增大，图象经过第一、三象限.y随x的增大而减小，图象经过第二、四象限.一次函数是否也有这种性质呢？

x…01…y=3x+1……y=