2025年秋季北京版三年级体育与健康《知边界，勇拒绝》大单元整体教学设计教案

一、内容分析与整合

（一）教学内容分析

本单元聚焦《知边界，勇拒绝》这一核心主题，是北京版三年级体育与健康教材中落实身心健康教育的关键内容。教学内容紧密围绕身体边界认知、运动场景中的安全距离把握、合理拒绝技巧的运用三大板块展开。具体涵盖了身体隐私部位的识别与保护意识培养；体育活动中不同项目所需安全距离的量化认知，如跑步时前后距离、球类运动中的攻防间距等；以及在运动冲突、不当身体接触等场景下的拒绝话术与肢体表达方法。

这些内容的选择既符合三年级学生身心发展特点——该阶段儿童正处于社会交往能力形成的关键期，对身体主权意识