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体育课堂教学反思五篇示例2021

第一篇：小学篮球运球教学反思

在本次小学篮球运球教学中，我发现低年级学生对球感的掌握存在明显差异。部分学生因初次接触篮球，运球时动作僵硬，眼睛紧盯球体，导致身体协调性不足。针对这一问题，我调整了教学策略：

1.游戏化导入：通过“红绿灯”游戏（听到“绿灯”运球，“红灯”停球）降低学生的紧张感，逐步培养球感。

2.分层练习：将学生分为基础组（原地运球）和进阶组（行进间运球），避免“一刀切”导致的挫败感。

3.即时反馈：用手机录制学生动作并回放，直观展示错误姿势（如手腕发力不足），帮助学生自我纠正。

改进方向：未来需增加亲子互动环节，鼓