文化共生视野下四川甘孜藏族地区多元文化课程开发的实践与探索

一、引言

1.1研究背景

甘孜藏族自治州位于四川省西部，地处青藏高原东南缘，是一个以藏族为主体的多民族聚居区，境内有藏、汉、回、彝、羌、纳西等25个民族，藏族占比78.7%。这里不仅是内地通往西藏的交通枢纽、藏汉贸易的主要集散地和“茶马互市”的中心，更是历史上早期民族频繁迁徙的“民族走廊”腹心带，拥有着丰富而独特的文化资源，如独特的藏传佛教文化、传统的藏族民间艺术、别具一格的风俗习惯以及特色的传统手工艺等。这些文化资源承载着藏族人民的历史记忆、价值观念和生活智慧，是中华民族文化宝库中的重要组成部分。

近年来，党和政府