初中生艺术展览教学与美术学科核心素养培育的关联性研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中生艺术展览教学与美术学科核心素养培育之间的关联性。通过分析当前初中美术教育的现状及艺术展览教学的特点，揭示其在提升学生审美能力、创新思维和文化理解等方面的积极作用。研究结果表明，艺术展览教学是培育学生美术学科核心素养的重要途径，对促进学生全面发展具有重要意义。

**关键词**：初中生；艺术展览教学；美术学科核心素养；关联性

一、背景分析

（一）1.美术教育现状的反思

当前初中美术教育普遍存在重视程度不足的问题。许多学校将美术课程视为“副科”，课时安排较少，教学内容单一，难以激发学生的学习兴趣。此外，部分教