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文档摘要

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跨媒介阅读背景下的小学语文教学评价体系改革研究论文

**摘要**：随着信息技术的迅猛发展，跨媒介阅读已成为小学语文教学的重要组成部分。本文旨在探讨跨媒介阅读背景下小学语文教学评价体系的改革，分析当前评价体系的不足，并提出切实可行的改革策略，以促进学生综合素质的提升。通过文献综述和实证研究，本文发现，构建多元化的评价体系和注重过程性评价是改革的关键。

**关键词**：跨媒介阅读；小学语文；教学评价；体系改革

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**一、引言**

在信息化时代，跨媒介阅读作为一种全新的阅读方式，正深刻影响着小学语文教学的方方面面。传统的教学评价体系在面对这一新形势时，显得力不从心。为了更好地适应跨媒介阅读背景