复习计划【优秀5篇】
复习方案篇1
一、复习目标
通过复习把本册教材的教学内容进行系统的整理，查漏补缺，使同学对所学的概念、定义和其他科学学问更好地理解和把握，并把各部分学问有机地联系起来，关心同学形成系统的学问，并能融会贯穿，综合应用，全面达到本学期的教学目的。
1、通过复习，使同学把握本学期的科学学问和科学探究的内容；
2、通过复习，使后进生能巩固本学期所学的科学内容；
3、通过复习，使同学理解和把握本学习的科学试验和方法，并能够正确的进行操作。
4、通过复习，使同学明白科学学问在生活中无处不在，并且养成喜爱科学学习的`爱好和永久学习探究科学的精神。
二、复习要求与重点
通过科学课程的学习，要求同学知道与四周常见事物有关的浅显的科学学问，并能应用于日常生活，渐渐养成科学的行为习惯和生活习惯，了解、把握科学探究的过程和方法，尝试应用于科学探究活动，逐步学会科学的看问题、想问题。保持和进展对四周世界的奇怪???心和求知欲，形成大胆想象，敬重证据，敢于科学创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱
祖国的情感，亲近自然，珍爱生命、观赏自然、乐观参加资源和环境爱护，关怀科技的新进展。
本次复习详细分为“微小世界”、“物质的变化”、“宇宙”、“环境和我们”四大板块。
第一单元、“微小世界”单元，复习用肉眼、放大镜和显微镜的不同观看方法，了解昆虫、晶体、细胞及微生物的相关内容。
其次单元、“物质的变化”单元，世界是有物质构成的，知道物质的变化分为物理变化和化学变化两种类型，并且还能区分化学变化与物理变化。知道一些典型的物理变化和科学变化。
第三单元、“宇宙”单元，对月相、环形山、日食、月食、星座、星系等有肯定熟悉，了解人类对宇宙的探究，发觉越来越多的宇宙神秘。
第四单元、“环境和我们”单元，知道垃圾和水污染的来源、成分和处理方法；熟悉环境问题是人类面临的重大社会问题，并且能够从身边的点滴小事做起，开展环境爱护行动。
三、方法措施
1、由于我们已经进行了抽考，有些同学会松懈下来，所以要特殊加强政治思想教育，提高同学对复习重要性的熟悉，特殊是学困生，师生都要特殊关爱。
2、仔细上好复习课，提高复习效率，精读精炼，加强小组自主沟通，合作学习，取长补短。
3、加强复习间的过程评价，督紧后进生的复习状况，提高后进生的学习爱好，达到复习成效。
4、在科学学问的复习过程中，有意识的训练同学的比较、分析、综合、抽象、概括力量，培育同学的规律思维力量。
四、复习时间支配
3.17复习《微小世界》单元学问点概念和练习；
6.18复习《物质的变化》单元学问点概念和练习；
6.21复习《宇宙》单元学问点概念和练习；
6.22复习《环境和我们》单元学问点概念和练习；
6.23重点科学学问整理；
6.24重点科学试验整理，同学默写试验过程；
6.25综合内容重点复习。
复习方案篇2
针对CET-6复习方案
听力部分：分三部分
1.精听《20天20分》坚持每天上午听20-30分钟。
方法：①按书中的挨次和思维把题目完成，包括指导的方法，听力训练(初次听的时候不能每道题目反复听，应当集中精力象考试一样一气呵成。看看自己的正确率)以及课后的讲解(不用按书上写的天数复习，把每天的内容分散开来，别集中的整个吞枣，可以根据把握的程度比如3天学一课)。
②做完一课以后，重新把听力训练的题目拿来，再连续听(留意第一了解大意后，听写出来，然后背并默出来，默写直到无误为止。此时要结合书中对这些题目考点和词汇的分析，做到把重要的词汇和句型融会贯穿。在正式考试时候，也要一边听一边适当的做一些笔记(主要是细节，只要自己懂的标记就好，不能影响听的效果)，以加强记忆。
2.精听真题(每天下午做)按上面的方法。
3.泛听《新概念3》每天上午10分钟左右，高校英语《英语六级高手制定复习方案：考前精听攻资料》。带有观赏和放松的性质。体会英文表达方式的精妙之处。
词汇部分：资料：任何一本六级词汇手册
方法：①每晚临睡前15-20分钟雷打不动，可以在床上并不动笔，但要快速记忆并在心中拼写。每次要首先复习以前背过的单词。可以自己考自己，以检查记忆状况。
②可用铅笔在书上做标记，、一些名词和确定把握的一看就会的可以标记上，复习的时候也不用看它，可以节约时间。对于一些用法较多的可以多花时间看，但是着重看考点。
切忌：不要一个单词看半天