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文档摘要

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初中历史教学中历史学科核心素养的培养策略研究论文

摘要：本文针对当前初中历史教学中历史学科核心素养的培养问题，分析了现实背景，并提出了相应的培养策略。文章从教育改革背景和学科发展背景两个方面入手，结合实际教学案例，旨在为初中历史教师提供有益的参考。

关键词：初中历史教学；核心素养；培养策略；教育改革；学科发展

一、背景分析

（一）教育改革背景

1.新课标的提出

近年来，我国教育改革不断深化，新课程标准对初中历史教学提出了新的要求。新课标强调历史学科核心素养的培养，要求学生在掌握基本知识的基础上，提高历史思维、历史价值观等方面的能力。这一要求的提出，为初中历史教学指明了方向，也使得历史学科核心