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文件名称:2025年秋江苏开放大学汉语作为第二语言教学法060690过程性考核作业1答案.docx
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总页数:10 页
更新时间:2025-09-19
总字数:约2.6千字
文档摘要

单选题

题型:单选题客观题分值2分难度:中等得分:2

1

()是教学过程中教师和学生之间常用的一种相互交流的教学技能。

A

讲授

B

提问

C

演示

D

教学语言

学生答案:B

老师点评:

题型:单选题客观题分值2分难度:中等得分:2

2

对外汉语课堂教学强调把知识转化成技能,以培养技能和能力为最终目的,要求以()为主体。

A

教师

B

教材

C

学习

D

学生

学生答案:D

老师点评:

题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:2

3

偏误是一种特殊的错误,它指()学习者在使用语言时不自觉地对目的语的偏离,是以目的语为标准表现出来的错误或不完善之处。

A

第一语言

B

第二语言

C