基本信息
文件名称:2025年秋江苏开放大学汉语作为第二语言教学法060690过程性考核作业1答案.docx
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总页数:10 页
更新时间:2025-09-19
总字数:约2.6千字
文档摘要
单选题
题型:单选题客观题分值2分难度:中等得分:2
1
()是教学过程中教师和学生之间常用的一种相互交流的教学技能。
A
讲授
B
提问
C
演示
D
教学语言
学生答案:B
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:中等得分:2
2
对外汉语课堂教学强调把知识转化成技能,以培养技能和能力为最终目的,要求以()为主体。
A
教师
B
教材
C
学习
D
学生
学生答案:D
老师点评:
题型:单选题客观题分值2分难度:一般得分:2
3
偏误是一种特殊的错误,它指()学习者在使用语言时不自觉地对目的语的偏离,是以目的语为标准表现出来的错误或不完善之处。
A
第一语言
B
第二语言
C
母