《秘书学》
课程教学大纲
院（系/部）：人文与传播学院
教研室：编辑出版学教研室
日期：2023年6月
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《秘书学》课程教学大纲
课程英文名称：Introductiontosecretaryscience课程编码：0610003920
总学分/总学时：2/32理论学时/实验学时：32/0
课程性质：必修先修课程：无
课程负责人：向敏适用专业：编辑出版学
开课单位：人文与传播学院大纲制定者：向敏
大纲审定者：向敏大纲审定时间：2023.06
本大纲适用2023年版编辑出版学专业人才培养方案
一、课程简介
本课程是编辑出版学专业的必修课。通过本课程的学习，使学生理解秘书职业、
掌握秘书机构、秘书的基本素质、秘书工作的性质特点、工作规律、工作方法等基本
知识和基本原理，理解秘书职业精神，树立基本的秘书职业道德，为后面的商务秘书
实务学习及今后从事秘书工作奠定良好的理论基础。
二、课程目标与毕业要求关系
（一）课程目标
1．知识传授目标
1-1掌握秘书学的基础理论、基本知识
1-2掌握秘书工作的基本规律、方法
1-3理解秘书的角色、职业道德、业缘关系、价值与价值观
2.能力培养目标
2-1具备系统的秘书学理论能力
2-2为未来秘书工作奠定基础理论能力
3.价值塑造目标
3-1正确看待秘书角色
3-2理解秘书职业精神，树立秘书职业道德
3-3树立正确的秘书价值与价值观
（二）课程目标对毕业要求的支撑关系
1、通过培养学生创意思维能力，课程目标支持毕业要求中要求学生展示具有独特性
和创新性的作品。
2、课程目标培养学生团队合作和沟通能力，支持毕业要求中要求学生能够有效地与
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团队成员和客户合作完成项目。
三、教学内容
本课程主要包含秘书及秘书工作，秘书角色，秘书工作的沿革，秘书机构，秘书素
养，秘书工作的规律，秘书工作的内容、特征和工作方法，秘书职能，秘书的业缘关系，
秘书的价值与价值观，国外秘书工作等内容。
第一章绪论
【教学重点】
秘书学的研究对象
【教学难点】
秘书学的性质特点
【思政元素】
秘书职业精神
【教学内容】
第一节秘书学的产生与发展
一、秘书学的孕育
二、秘书学的产生
三、秘书学的发展
第二节秘书学的研究对象
一、秘书学的研究对象
二、秘书学的研究范围
三、秘书学的学科体系
第三节秘书学的学科性质和相关学科及其研究方法
一、性质特点
二、秘书学的相关学科
三、秘书学的研究方法
【思考题与复习题】
1.秘书学专业的未来发展
2.对秘书工作的认知
第二章秘书和秘书角色
【教学重点】
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秘书的概念、角色
【教学难点】
秘书角色
【思政元素】
秘书职业精神
【教学内容】
第一节秘书的定义
一、国外对秘书的界定
二、国内对秘书的界定
第二节秘书的分类
一、从组织内部分工分类
二、从所在行业特征分类
三、从职级高低分类