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生物学数字化学习平台的建设与优化

前言

生物学科具有复杂性和实验条件苛刻的特点，尤其是一些生物过程的观测和实验操作，如细胞分裂、基因表达等，不仅需要大量的实验设备，还面临着时间和空间的限制。因此，生物学模拟实验与虚拟实验平台的结合，可以有效地弥补传统实验教学中的不足，提升教学效果。虚拟平台为模拟实验提供了一个直观、互动的学习环境，二者结合后，可以让学生在有限的条件下，进行广泛的实验探索。

生物学模拟实验与虚拟实验平台的结合，首先需要通过计算机科学与生物学学科的深度融合，开发出符合生物学教学需求的仿真模型。这些模型需要具备生物学实验的真实性和精确