幼儿园小班组期末能力小测试
（测试时间：20分钟适合年龄：4-5岁）
一、生活小能手（每题5分，共20分）
穿外套时，我们应该先做什么、再做什么呀？
玩完的积木、绘本，要怎么“送它们回家”呢？
吃饭前，一定要做的一件重要的事是什么？
如果想上厕所，应该对老师说什么？
二、认知小天地（每题5分，共30分）
数一数图片里有几个红苹果，告诉老师吧！
指一指哪个物品是圆形的（选项：盘子、书本、尺子）？
早上太阳从哪边出来呀？
小狗喜欢吃什么食物？（说1种就可以）
秋天到了，树上的叶子会变成什么颜色（说1种就可以）？
我们的小手有几根手指呀？
三、表达小明星（每题10分，共30分）
请你说说：你的好朋友叫什么名字？你喜欢和他一起玩什么游戏？
看着图片（图片：小兔子、萝卜、菜园），编一句简单的话，比如“小兔子在做什么”。
妈妈给你买了喜欢的玩具，你会对妈妈说什么？
四、动手小达人（共20分）
用3块积木搭一个“小房子”，搭好后告诉老师“我的房子搭好啦”。
拿彩笔在纸上画1个你喜欢的小动物，画完可以给它起个名字。
参考答案（灵活评分，幼儿表达合理即可）
一、生活小能手
先把外套披在肩上，再伸袖子，最后拉拉链/扣扣子（顺序对即可）。
把积木放进积木筐，绘本按大小/封面朝一个方向放进书架（说清“放回原来的地方”就可以）。
洗手（或“用洗手液洗手”）。
示例：“老师，我想上厕所”（表达清晰、礼貌即可）。
二、认知小天地
按图片实际数量回答（如3个、5个，数对就得分）。
盘子。
东边（或“前面”“窗外”，表达出“早上太阳出来的方向”即可）。
骨头、肉（说对1种就可以）。
黄色、红色、棕色（说对1种就可以）。
10根（数对就得分）。
三、表达小明星
示例：“我的好朋友叫乐乐，我喜欢和他一起玩滑滑梯”（说出朋友名字+1种游戏，表达清楚就得分）。
示例：“小兔子在菜园里拔萝卜”“小兔子喜欢吃萝卜”（围绕图片内容，句子通顺即可）。
示例：“谢谢妈妈”“妈妈你真好”（表达感谢、礼貌即可）。
四、动手小达人
积木能搭出“房子”的样子（有屋顶、墙壁的简单形状），并主动说话，即得分。
画出动物的基本特征（如耳朵、眼睛），能说出名字（如“小花猫”），即得分。