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小学生语文教学：课外阅读与写作能力的提升策略论文

摘要：本文针对小学生语文教学中课外阅读与写作能力提升的问题，结合实际教学情况，提出相应的策略。通过对课外阅读与写作能力的现状分析，从两个角度出发，列举了四个具体问题，并针对每个问题提出了针对性的解决方法，旨在为小学生语文教学提供有益的参考。

关键词：小学生语文教学；课外阅读；写作能力；提升策略

一、问题的提出

（一）课外阅读方面

1.内容单一，缺乏吸引力

在当前的小学生语文教学中，课外阅读材料的选择往往过于单一，难以激发学生的阅读兴趣。一方面，阅读材料的内容与学生的生活实际脱节，难以引起学生的共鸣；另一方面，阅读材料的形式过于传统，缺乏新颖性