华东师大版·八年级上册;情境导入;探究新知;;我们可以发现：;;由此得到以下等腰三角形的性质：;例1在△ABC中，已知AB=AC，∠B=80°.求∠C和∠A的度数.;由前面的“做一做”，你还可以发现什么结论？;几何语言;例2如图，在△ABC中，AB=AC，点D是边BC上的中点，∠B=30°.

（1）求∠ADC的度数；（2）求∠1的度数.;如图所示，我们曾利用尺规作图作出一条线段AB的垂直平分线PQ，现在你能证明所得的直线PQ确实是已知线段AB的垂直平分线吗？;例3按如图所示的尺规作图的作法，证明直线PQ是已知线段AB的垂直平分线.;