阅读综合实践

同学们，在文学的长河中，一个个鲜活的人物形象跃然纸上。这节课我们将从选取和组合具体事件、品味细节、赏析语句这三个方面深入挖掘作者塑造人物的高超技巧，感受经典作品的独特韵味。

“最使我感激，给我鼓励”的藤野先生，“只要留给人类更多”的鲁迅先生，终生探索星空的南仁东，对镭的样子有着热切期盼的居里夫人，这些人物的个性、思想都是通过作者对事件的描述自然地展现出来的。小组合作探究：本单元四篇课文分别是怎样选取和组合具体事件以表现人物的？还可结合以往的阅读经验，进一步归纳一些“以事写人”的方法。寻“以事写人”奥秘

《藤野先生》选取添改讲义、纠正解剖图、关心解剖实习、了解中国女人裹脚等事件，