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口语交际课教案优秀8篇

写一份明确的教案可以帮助教师更好地评估课程的成效，教案的准备过程是教师专业成长的重要环节，值得每位教师重视，下面是本店铺为您分享的口语交际课教案优秀8篇，感谢您的参阅。

口语交际课教案篇1

课前准备

组织学生课前收集自己满意的习作，为整理个人习作集做好准备。

教学过程

一、创设情境，激发兴趣

1.热忱导入，创设交际的情境

在居里夫人、爱因斯坦、牛顿、参与神五研制的科研人员等一代又一代古今中外的科学家的努力下，人类的生活发生了翻天覆地的变化，如：网络拉近了人们交流的时