;第15章轴对称图形与

等腰三角形;1.了解等腰三角形的性质，掌握等腰三角形的性质定理及推论，会用定理及推论解决简单问题;（重点）

2.进一步培养学生分析问题、解决问题的能力，渗透转化思想;

3.培养学生探究思维、逻辑推理能力以及如何规范证明题书写格式等学习方法．（难点）;;定义及相关概念

有两条边相等的三角形叫作等腰三角形.;剪一剪：把一张长方形的纸按图中的红线对折，并剪下蓝色部分（一个直角三角形），再把得到的直角三角形展开，得到的三角形有什么特点？;;折一折：△ABC是轴对称图形吗？它的对称轴是什么？;找一找：把剪出的等腰三角形ABC沿折痕对折，找出其中重合的线段和角.;定